Lewati ke konten
SAGUSATAL Indonesia

Artikel · Perangkat Guru

Rubrik & Asesmen dengan AI: Susun Rubrik Penilaian dan Asesmen Diagnostik dalam Hitungan Menit

Alat Rubrik & Asesmen menyusun rubrik proyek, presentasi, unjuk kerja, karya tulis, observasi sikap, dan asesmen diagnostik, lengkap dengan pedoman penskoran dan lembar rekap.

Redaksi SAGUSATAL 4 menit baca

Rubrik & Asesmen dengan AI: Susun Rubrik Penilaian dan Asesmen Diagnostik dalam Hitungan Menit

Penilaian yang adil membutuhkan instrumen yang jelas. Namun, menulis deskriptor rubrik untuk setiap kriteria dan tingkat, atau menyusun asesmen diagnostik di awal semester, sering tertunda karena padatnya jadwal. Alat Rubrik & Asesmen di SAGUSATAL membantu Anda menyusun instrumen penilaian autentik beserta pedoman penskorannya dengan cepat.

Apa itu Rubrik & Asesmen?

Rubrik & Asesmen adalah alat Perangkat Guru untuk membuat rubrik analitik dan instrumen asesmen diagnostik yang selaras dengan Kurikulum Merdeka dan 8 dimensi profil lulusan. Alat ini dapat dipakai di semua jenjang dan mata pelajaran. Hasilnya berupa dokumen bertabel: instrumen, pedoman penskoran, tindak lanjut, dan lembar rekap nilai kelas.

Fitur & isian yang tersedia

  • Jenis instrumen: Rubrik penilaian proyek, Rubrik presentasi, Rubrik unjuk kerja/praktik, Rubrik karya tulis, Asesmen diagnostik kognitif, Asesmen diagnostik non-kognitif, atau Lembar observasi sikap/profil lulusan.
  • Jenjang, Kelas / Semester, dan Mata pelajaran.
  • Materi / tugas yang dinilai, misalnya "Proyek poster daur ulang sampah".
  • Tujuan pembelajaran (opsional).
  • Tingkat capaian: 4 tingkat (Sangat Baik, Baik, Cukup, Perlu Bimbingan), 3 tingkat (Mahir, Cakap, Berkembang), atau 5 tingkat (skala 1–5).
  • Konversi nilai: Skala 0–100, atau Skor saja tanpa konversi.
  • Catatan tambahan (opsional).

Struktur dokumen yang dihasilkan

  1. Instrumen Penilaian (untuk jenis rubrik dan lembar observasi): rubrik analitik 4–6 kriteria dalam tabel, setiap sel berisi deskriptor perilaku yang teramati beserta skornya.
  2. Instrumen Asesmen Diagnostik (untuk jenis diagnostik): versi kognitif berisi 8–12 soal dengan kolom Soal, Kunci, dan Konsep prasyarat yang diukur; versi non-kognitif berisi 10–15 butir angket tentang gaya belajar, minat, kondisi sosial-emosional, dan kesiapan belajar.
  3. Pedoman Penskoran & Tindak Lanjut: cara pemakaian, cara menghitung skor, rumus konversi ke nilai 0–100 beserta contoh perhitungan (atau interpretasi skor), kategori hasil, tindak lanjut tiap kategori, dan lembar rekap nilai kelas kosong.

Dokumen juga memuat tabel identitas di awal dan blok tanda tangan Kepala Sekolah – Guru Mata Pelajaran di akhir.

Siapa yang bisa memakai & biayanya

Rubrik & Asesmen terbuka untuk anggota dengan paket Pro atau Max. Paket dibeli dengan saldo Dompet di halaman Paket Pro / Max. Harga terbaru tercantum di halaman tersebut. Biaya AI mengikuti sumber AI Anda: kunci API sendiri tanpa biaya dari SAGUSATAL, atau fasilitas AI admin yang memotong saldo sesuai token terpakai.

Cara memakai Rubrik & Asesmen langkah demi langkah

  1. Masuk, buka Alat AI, lalu pilih Rubrik & Asesmen di kelompok Perangkat Guru.
  2. Periksa panel Identitas guru & sekolah.
  3. Pilih jenis instrumen, lalu isi jenjang, kelas, mata pelajaran, dan tugas yang dinilai.
  4. Tentukan tingkat capaian dan konversi nilai.
  5. Klik Buat dokumen. Instrumen ditulis lebih dulu, disusul pedoman penskoran.
  6. Sesuaikan deskriptor dengan Sunting atau Tulis ulang bagian, lalu klik Unduh Word.

Contoh penggunaan di kelas

Guru SMA/MA yang menilai presentasi kelompok Sejarah memilih Rubrik presentasi, 4 tingkat, dan konversi 0–100. Kriteria yang muncul misalnya penguasaan materi, sistematika, penggunaan media, dan kerja sama. Rumus konversi membantu guru langsung mengisi rapor.

Di awal semester, guru kelas IV SD memilih Asesmen diagnostik non-kognitif untuk memetakan gaya belajar dan kondisi sosial-emosional murid, lalu memakai hasilnya untuk mengelompokkan pembelajaran berdiferensiasi.

Tips agar hasilnya maksimal

  • Tulis tugas yang dinilai secara spesifik. "Poster daur ulang sampah ukuran A3" lebih baik daripada "poster".
  • Isi tujuan pembelajaran agar kriteria rubrik selaras dengan tujuan.
  • Pilih 3 tingkat untuk kelas rendah agar deskriptor lebih sederhana.
  • Bagikan rubrik kepada murid sebelum tugas dimulai supaya mereka tahu harapan Anda.
  • Pakai lembar rekap nilai kelas sebagai templat, lalu tambahkan baris sesuai jumlah murid.

Kesimpulan

Rubrik & Asesmen membantu Anda menilai lebih objektif dan menindaklanjuti hasil asesmen dengan tepat. Silakan daftar sebagai anggota dan baca ulasan lengkap Perangkat Guru AI. Padukan dengan Generator LKPD dan Generator Soal AI untuk paket penilaian yang utuh.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Jenis instrumen apa saja yang bisa dibuat?

Rubrik proyek, presentasi, unjuk kerja/praktik, karya tulis, lembar observasi sikap/profil lulusan, serta asesmen diagnostik kognitif dan non-kognitif.

Apakah ada rumus konversi ke nilai rapor?

Ada. Bila memilih Skala 0–100, pedoman penskoran memuat rumus konversi beserta contoh perhitungannya.

Bisakah memakai 3 atau 5 tingkat capaian?

Bisa. Pilih 4 tingkat, 3 tingkat (Mahir, Cakap, Berkembang), atau 5 tingkat (skala 1–5) pada kolom Tingkat capaian.

Apa isi asesmen diagnostik kognitif?

Sekitar 8–12 soal untuk mengukur prasyarat dan pemahaman awal materi, lengkap dengan kunci dan konsep prasyarat yang diukur.

Bagikan: WhatsApp Facebook X

Baca juga