Lewati ke konten
SAGUSATAL Indonesia

Artikel · Perangkat Guru

Analisis CP, TP & ATP Otomatis: Urai Capaian Pembelajaran Jadi Alur Tujuan Pembelajaran per Semester

Alat Analisis CP, TP & ATP menguraikan Capaian Pembelajaran menjadi tabel tujuan pembelajaran dan alur per semester lengkap dengan alokasi JP yang realistis.

Redaksi SAGUSATAL 4 menit baca

Analisis CP, TP & ATP Otomatis: Urai Capaian Pembelajaran Jadi Alur Tujuan Pembelajaran per Semester

Sebelum menyusun modul ajar, guru perlu menganalisis Capaian Pembelajaran (CP) menjadi Tujuan Pembelajaran (TP), lalu mengurutkannya menjadi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). Pekerjaan ini penting, tetapi sering memakan waktu karena harus dicocokkan dengan jam pelajaran dan minggu efektif. Alat Analisis CP, TP & ATP di SAGUSATAL membantu Anda membuat ketiga tabel itu secara otomatis dalam satu dokumen.

Apa itu Analisis CP, TP & ATP?

Analisis CP, TP & ATP adalah alat Perangkat Guru yang menguraikan CP Kurikulum Merdeka menjadi TP, lalu menyusunnya menjadi ATP per semester. Alat ini cocok untuk semua jenjang, dari PAUD/TK sampai SMA/MA, SMK/MAK, SLB, dan Kesetaraan. Hasilnya berupa dokumen bertabel yang bisa langsung dipakai sebagai dasar program tahunan dan program semester.

Fitur & isian yang tersedia

  • Jenjang dan Fase (Fondasi, A sampai F), wajib diisi.
  • Kelas, misalnya V, dan Mata pelajaran, wajib diisi.
  • Teks Capaian Pembelajaran: tempel CP per elemen dari dokumen resmi. Bila dikosongkan, AI memakai pemahaman umum CP dan hasilnya wajib dicek ulang.
  • Cakupan: Satu tahun (Ganjil & Genap), Semester Ganjil, atau Semester Genap.
  • Jam pelajaran per minggu: 1–12 JP, bawaannya 4.
  • Catatan tambahan (opsional).

Struktur dokumen yang dihasilkan

  1. A. Analisis Capaian Pembelajaran: tabel berkolom Elemen, Capaian Pembelajaran, Kompetensi (kata kerja operasional), Konten/Materi, dan Kata kunci.
  2. B. Tujuan Pembelajaran: 8–15 TP dalam tabel berkolom Kode TP (misalnya TP 5.1), Elemen, Tujuan Pembelajaran, Materi pokok, dan Dimensi profil lulusan.
  3. C. Alur Tujuan Pembelajaran: TP diurutkan dari yang paling dasar atau prasyarat, dengan kolom No, Kode TP, Tujuan Pembelajaran, Alokasi JP, Semester, dan Keterangan. Alokasi dihitung dari JP per minggu dengan patokan sekitar 18 minggu efektif per semester, lalu ditutup ringkasan total JP per semester.

Dokumen diawali tabel identitas (satuan pendidikan, mata pelajaran, jenjang/fase, kelas, penyusun, tahun ajaran) dan diakhiri blok tanda tangan Kepala Sekolah – Guru Mata Pelajaran.

Siapa yang bisa memakai & biayanya

Alat ini terbuka untuk anggota dengan paket Pro atau Max. Paket dibeli dengan saldo Dompet di halaman Paket Pro / Max, tempat harga terbaru tercantum. Biaya AI saat menyusun mengikuti sumber AI Anda: kunci API sendiri tanpa biaya dari SAGUSATAL, atau fasilitas AI admin yang memotong saldo sesuai token terpakai.

Cara memakai Analisis CP, TP & ATP langkah demi langkah

  1. Masuk, buka Alat AI, lalu pilih Analisis CP, TP & ATP di kelompok Perangkat Guru.
  2. Isi atau periksa panel Identitas guru & sekolah. Data ini tersimpan di peramban dan dipakai ulang oleh semua alat Perangkat Guru.
  3. Pilih jenjang dan fase, isi kelas dan mata pelajaran.
  4. Tempel teks CP per elemen, pilih cakupan, dan isi JP per minggu.
  5. Klik Buat dokumen. Bagian A, B, dan C ditulis berurutan. Klik Hentikan bila perlu, lalu Lanjutkan untuk bagian yang belum terisi.
  6. Rapikan dengan Sunting atau Tulis ulang bagian, lalu klik Unduh Word.

Contoh penggunaan di kelas

Guru Matematika kelas VII SMP memilih Fase D, menempel CP elemen Bilangan dan Aljabar, memilih cakupan satu tahun, dan mengisi 5 JP per minggu. AI menyusun TP seperti TP 7.1 sampai TP 7.12, lalu mengurutkannya mulai dari bilangan bulat sebagai prasyarat sebelum masuk ke aljabar. Setiap TP mendapat alokasi JP dan semester, sehingga guru tinggal mencocokkannya dengan kalender pendidikan sekolah.

Contoh lain, guru Bahasa Indonesia kelas X memilih cakupan Semester Ganjil saja untuk menyusun ATP semester berjalan.

Tips agar hasilnya maksimal

  • Tempel CP resmi apa adanya. AI diminta memakai teks CP yang diberikan tanpa mengubahnya.
  • Isi JP per minggu sesuai struktur kurikulum sekolah agar total JP realistis.
  • Cocokkan jumlah minggu efektif dengan kalender pendidikan daerah Anda, lalu sunting alokasi bila berbeda.
  • Gunakan instruksi Tulis ulang bagian, misalnya "pecah TP 5.3 menjadi dua" atau "tambahkan keterangan asesmen".
  • Lanjutkan ke Modul Ajar & RPM untuk setiap TP yang sudah tersusun.

Kesimpulan

Analisis CP, TP & ATP mempercepat langkah awal perencanaan pembelajaran: dari teks CP menjadi tabel TP dan alur per semester yang siap disahkan kepala sekolah. Silakan daftar sebagai anggota dan baca ulasan lengkap Perangkat Guru AI. Setelah ATP siap, susun rencana per topik dengan Modul Ajar & RPM dan siapkan penilaian dengan Rubrik & Asesmen.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah AI bisa membuat ATP tanpa teks CP?

Bisa. AI akan merumuskan CP dari pemahaman umum fase tersebut dan menambahkan catatan bahwa teksnya wajib dicocokkan dengan dokumen resmi.

Berapa jumlah tujuan pembelajaran yang dihasilkan?

AI diminta merumuskan 8–15 tujuan pembelajaran yang mencakup seluruh CP untuk kelas tersebut, masing-masing dengan kode seperti TP 5.1.

Bagaimana alokasi JP dihitung?

Alokasi disesuaikan dengan JP per minggu yang Anda isi dan cakupan yang dipilih, dengan patokan sekitar 18 minggu efektif per semester. Sesuaikan lagi dengan kalender pendidikan sekolah Anda.

Bisakah membuat ATP satu semester saja?

Bisa. Pilih cakupan Semester Ganjil atau Semester Genap pada formulir.

Bagikan: WhatsApp Facebook X

Baca juga