Kelompokkan: Game Klasifikasi Interaktif untuk Memahami Konsep

Mengklasifikasi adalah keterampilan berpikir dasar yang muncul di hampir semua mapel: jenis hewan menurut makanannya, kelas kata, sumber daya alam, atau bilangan prima dan komposit. Templat Kelompokkan SAGUSATAL menjadikan kegiatan itu permainan seret dan lepas. Murid menempatkan kartu ke kotak kelompok yang tepat, lalu langsung mendapat umpan balik.

Apa itu Kelompokkan?

Kelompokkan termasuk kelompok templat Penalaran & Pemahaman Konsep. Katalog mencatatnya cocok untuk IPA, IPS, Bahasa, dan Matematika mulai TK hingga SMA. Murid melihat satu per satu kartu berisi butir, lalu memasukkannya ke salah satu kotak kelompok. Kartu yang benar menetap, sedangkan kartu yang salah kembali untuk dicoba lagi.

Fitur & isian yang tersedia

Editor Kelompokkan menampilkan kotak kelompok berdampingan:

• Nama kelompok: maksimal 60 karakter, misalnya "Herbivora".
• Butir anggota kelompok: ditulis satu per baris, maksimal 12 butir per kelompok dengan panjang hingga 80 karakter.
• Jumlah kelompok 2–4. Tombol Tambah kelompok muncul selama belum empat, dan kelompok bisa dihapus selama masih ada lebih dari dua.
• Karya baru bisa disimpan setelah minimal dua kelompok terisi.

Di layar permainan, murid mendapatkan pengalaman berikut:

• Seret kartu ke kotak kelompok, atau ketuk kartu hingga menyala kuning lalu ketuk kotak kelompoknya. Cara kedua memudahkan murid yang memakai ponsel kecil.
• Pengguna papan ketik bisa memilih kartu dengan Enter, lalu menekan angka 1–4 sesuai urutan kelompok.
• Penghitung di atas menampilkan sisa kartu, skor, kesalahan, dan waktu.
• Penilaian: benar langsung bernilai 10 poin, benar setelah sempat salah bernilai 5 poin.

Halaman hasil merangkum skor, jumlah benar langsung, jumlah kesalahan, dan waktu. Bagian Pembahasan bisa dibuka murid untuk meninjau kembali pengelompokan yang benar.

Siapa yang bisa memakai & biayanya

Kelompokkan bisa dibuat oleh anggota dengan paket Pro atau Max; lihat halaman Paket Pro / Max untuk rincian harga. Fitur AI memakai kunci API Anda sendiri secara gratis atau saldo per token. Murid memainkan tautannya tanpa membuat akun.

Cara membuat Kelompokkan langkah demi langkah

1. Buka Media & Aplikasi Interaktif dan pilih kartu Kelompokkan.
2. Isi judul, mapel, jenjang, kelas, dan deskripsi petunjuk.
3. Tulis nama kelompok pertama dan kedua, lalu ketik anggotanya satu per baris.
4. Klik Tambah kelompok bila memerlukan kelompok ketiga atau keempat.
5. Bila ingin cepat, gunakan Isi otomatis dengan AI. AI membuat 2–4 kelompok dengan butir yang hanya cocok untuk satu kelompok.
6. Uji di Pratinjau, lalu simpan dan bagikan tautannya.

Permainan Kelompokkan dengan kartu dan kotak kelompok

Contoh penggunaan di kelas

IPAS kelas 4 SD, penggolongan hewan berdasarkan makanannya. Guru membuat tiga kelompok: Herbivora (sapi, kambing, kelinci, rusa), Karnivora (harimau, elang, buaya, singa), dan Omnivora (ayam, tikus, beruang, monyet). Murid bermain di proyektor secara bergiliran, sementara teman sekelas ikut menilai.

Bahasa Indonesia kelas 6 SD. Kelompok Kata benda, Kata kerja, dan Kata sifat dengan butir dari teks bacaan minggu itu melatih murid mengenali kelas kata dalam konteks.

Matematika kelas 7 SMP. Dua kelompok, Bilangan prima dan Bilangan komposit, dapat menjadi kuis pembuka lima menit.

Tips agar hasilnya maksimal

• Pastikan setiap butir hanya cocok untuk satu kelompok; butir yang ambigu akan membuat murid frustrasi.
• Seimbangkan jumlah butir antarkelompok.
• Tulis butir pendek agar kartu mudah dibaca dan diseret.
• Bahas kartu yang sering kembali; di situlah miskonsepsi murid terlihat.

Kesimpulan

Kelompokkan memberi cara konkret bagi murid untuk menguji pemahaman konsep melalui klasifikasi. Daftar sekarang dan buat permainan klasifikasi pertama Anda. Pelajari juga artikel induk Media Interaktif, serta templat Urutkan dan Garis Pasangan.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Berapa jumlah kelompok yang bisa dibuat?

Antara 2 dan 4 kelompok, masing-masing berisi hingga 12 butir.

Apa yang terjadi bila murid salah memasukkan kartu?

Kartu kembali dan dihitung sebagai kesalahan. Bila kemudian benar, kartu tersebut bernilai 5 poin, bukan 10.

Apakah Kelompokkan cocok untuk anak TK?

Cocok. Murid bisa mengetuk kartu lalu mengetuk kotak kelompok tanpa harus menyeret, misalnya untuk mengelompokkan buah dan sayur.