Analisis Butir Soal Otomatis dan Rekap Nilai Siap e-Rapor dari Ujian Online

Setelah ulangan selesai, guru diharapkan menganalisis butir soal dan menyusun deskripsi capaian untuk rapor. Kenyataannya, menghitung tingkat kesukaran dan daya beda satu per satu di Excel memakan waktu berjam-jam. Analisis Butir & Rekap Nilai SAGUSATAL mengerjakannya otomatis dari hasil ujian online: kualitas setiap soal terbaca, dan nilai siswa langsung tersusun dalam format yang siap disalin ke e-Rapor.

Apa itu Analisis Butir & Rekap Nilai?

Fitur ini ada di Dashboard Ujian Online. Analisis memakai teori tes klasik dan dihitung dari peserta yang sudah selesai mengerjakan. Hasilnya berupa ringkasan kelas (rata-rata, nilai tertinggi dan terendah, jumlah siswa tuntas), analisis setiap butir lengkap dengan rekomendasi, rekap nilai per siswa, dan berkas Excel.

Fitur & isian yang tersedia

Analisis butir untuk setiap soal:

• Tingkat kesukaran (p): rata-rata skor butir 0–1. Kurang dari 0,30 sukar, 0,30–0,70 sedang, lebih dari 0,70 mudah.
• Daya beda: bila peserta 20 orang atau lebih, dihitung dengan indeks D kelompok atas dan bawah 27%. Bila kurang dari 20, dipakai korelasi point-biserial. Kategorinya: 0,40 ke atas sangat baik, 0,30–0,39 baik, 0,20–0,29 cukup, di bawah 0,20 jelek.
• Pengecoh: sebaran pilihan setiap opsi PG dan PG kompleks. Pengecoh dianggap berfungsi bila dipilih minimal 5% peserta.
• Reliabilitas: KR-20 bila semua butir bernilai benar/salah murni, atau Cronbach alpha bila ada skor sebagian. Nilai 0,70 ke atas tergolong reliabel untuk ulangan kelas.
• Rekomendasi per butir: Diterima (daya beda baik atau sangat baik), Revisi (daya beda cukup, atau dua pengecoh atau lebih tidak berfungsi), dan Dibuang (daya beda jelek). Daya beda negatif biasanya menandakan kunci jawaban keliru.

PG kompleks, benar-salah, menjodohkan, dan isian dihitung dengan skor sebagian. Uraian baru dihitung setelah dinilai guru. Soal berbobot seperti TKP CPNS dan Survei Karakter hanya ditampilkan sebaran opsinya, tanpa label daya beda.

Rekap nilai per siswa:

• KKTP 0–100 (bawaan 75) yang bisa diubah di kartu Tuntas.
• Nilai 0–100, predikat A–D, dan status tuntas. Predikat dihitung dari KKTP dengan interval sama rata di atasnya. Contoh KKTP 75: A mulai 91,67, B mulai 83,33, C mulai 75, dan D di bawah 75.
• Deskripsi capaian otomatis dari materi terkuat dan terlemah, misalnya "Menunjukkan penguasaan yang baik dalam … Perlu peningkatan dalam …".
• Tab Per Materi & Indikator untuk melihat ketercapaian kelas per materi dan per indikator soal.
• Tab Format e-Rapor berisi kolom No, Nama, Kelas/Rombel, Nilai, Predikat, dan Deskripsi Capaian, dengan tombol Salin tabel.
• Ekspor Excel berisi lembar Rekap Nilai, Analisis Butir, e-Rapor, dan Per Materi.

Tab Analisis Butir: tingkat kesukaran, daya beda, sebaran opsi, dan rekomendasi per soal

Siapa yang bisa memakai & biayanya

Analisis Butir & Rekap Nilai adalah bagian dari Ujian Online, sehingga membutuhkan paket Max Generator Soal. Paket dibeli dengan saldo Dompet di halaman Paket Pro / Max. Perhitungan analisis tidak memakai AI, jadi tidak ada potongan saldo tambahan.

Cara memakai Analisis Butir langkah demi langkah

1. Terbitkan naskah dari Generator Soal sebagai Ujian Online, lalu tunggu siswa selesai mengerjakan.
2. Nilai semua jawaban uraian lewat tombol Jawaban per siswa di dashboard.
3. Buka ujian di Dashboard Ujian Online, lalu klik Analisis Butir & Rekap Nilai.
4. Atur KKTP di kartu Tuntas sesuai ketetapan sekolah.
5. Baca tab Analisis Butir untuk menemukan soal yang perlu direvisi atau dibuang.
6. Buka tab Format e-Rapor, telaah deskripsinya, lalu klik Salin tabel atau unduh Ekspor Excel.

Contoh penggunaan di kelas

Ulangan harian IPA kelas 8 dengan 24 siswa. Karena peserta lebih dari 20, daya beda memakai kelompok atas dan bawah. Guru menemukan satu soal berdaya beda negatif, lalu memeriksa kuncinya dan ternyata kunci tertukar. Soal dengan dua pengecoh yang tidak dipilih siapa pun ditandai Revisi dan diperbaiki sebelum disimpan ke Bank Soal.

Tips agar hasilnya maksimal

• Nilai uraian sampai tuntas sebelum mengekspor rekap, karena nilai siswa bisa berubah setelah penilaian.
• Bila peserta kurang dari 10, muncul peringatan sampel kecil. Pakai angkanya sebagai gambaran awal saja.
• Isi materi dan indikator setiap soal dengan jelas agar rekap per materi dan deskripsi capaian lebih bermakna.
• Selalu telaah deskripsi capaian sebelum ditempel ke e-Rapor.
• Simpan soal yang berlabel Diterima ke Bank Soal untuk dipakai lagi.

Kesimpulan

Dengan Analisis Butir & Rekap Nilai, guru tidak hanya tahu nilai siswa, tetapi juga kualitas setiap soalnya, lalu bisa langsung mengisi e-Rapor tanpa menyalin angka satu per satu. Silakan daftar sebagai anggota lalu buka Dashboard Ujian Online. Baca juga Ujian Online CBT dengan anti-cheat, Bank Soal pribadi guru, dan Generator Soal AI dan Ujian Online.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Berapa jumlah peserta minimal agar analisis butir bisa dipercaya?

Analisis tetap dihitung untuk peserta sedikit, tetapi di bawah 10 peserta muncul peringatan sampel kecil. Dengan 20 peserta atau lebih, daya beda memakai kelompok atas dan bawah 27%.

Apa arti daya beda negatif?

Siswa kelompok bawah lebih banyak menjawab benar daripada kelompok atas. Biasanya kunci jawaban keliru, jadi periksa kuncinya terlebih dahulu. Soal seperti ini direkomendasikan untuk dibuang.

Bagaimana predikat A–D ditentukan?

Rentang di atas KKTP dibagi tiga sama rata. Dengan KKTP 75, nilai 91,67 ke atas mendapat A, 83,33 ke atas B, 75 ke atas C, dan di bawah 75 D.

Apakah deskripsi capaian bisa langsung dipakai di e-Rapor?

Deskripsi disusun otomatis dari materi terkuat dan terlemah setiap siswa. Telaah dan sesuaikan dulu sebelum ditempel ke e-Rapor.

Apa saja isi berkas Excel analisis?

Empat lembar: Rekap Nilai, Analisis Butir, e-Rapor, dan Per Materi.